打造“一结两帮”互助模式

一、创建背景与推广价值

园艺学院党委积极探索新时期加强支部建设的新思路和新方法，不断将新的要求和内涵注入党支部建设，针对学院退休教师较多且年岁已高，如何关心他们的需求和生活，协调解决他们遇到的实际困难，多渠道提供人文关怀和个性化服务就成了摆在面前的现实问题。与此同时，新入职教师缺少授课经验，亟需“传、帮、带”。2019年，为巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强与退休教师的沟通联系，用心用情为退休教师做好服务，充分发挥他们的经验和“余热”，同时加强对新入职教师的教育和引导，经学院党委研究，决定实行在职教工党员联系对接退休教师“一对一”结对“帮教帮扶”（简称“一结两帮”）活动，一方面切实解决了退休教师的实际困难，让他们感受到了党组织的温暖；另一方面，在对退休教师进行帮扶的过程中，在职教师又收获了教学经验，受到了“太行山精神”的洗礼。目前，学院35名退休教师均有一名在职党员教师负责联系对接，受到了退休教师及其家属的一致好评。

二、开展情况

在“一结两帮”活动中，学院党委通过建立联系对接方案，明确“一结两帮”的对象、内容和形式，做到活动目标“明”，在活动实际开展过程中做到“五必访”，即重大节日必访、生病住院必访、遇到困难必访、思想波动必访、丧葬善后必访，不断丰富走访内容，切实解决他们的实际困难，确保活动效果“实”。在“一结两帮”中，着力让支部党员坚定“为党育人、为国育才”，围绕“立德树人”根本任务，筑牢理想信念基石，提升业务能力水平。

1.在“一结两帮”中强化“帮教”

“帮教”就是充分利用退休教师的人生阅历、教学经验，帮助年轻教师尽快成长，把握政治方向，坚定他们的理想信念，尽快提升他们的教学、科研和社会服务能力。

提高政治站位，坚定理想信念。通过年轻教师与退休教师的联系对接，共同深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把党的理论路线方针政策和学校的重大决策部署宣传好、落实好，实现在政治理论学习上的互学互助。在2020年新冠疫情自愿捐款中，当负责联系马宝焜老师的果实科学系党支部年轻教师梁博文跟他沟通时，马老师直接回复“我愿意捐，如何办？”，最终马宝焜老师捐款3000元。事后梁博文说，马老师这种作为党员克己奉公、无私奉献的精神深深感动了我，让我深知作为一名共产党员要时刻保持先锋模范作用。

着力提升业务水平和社会服务能力。每学期到家中实地走访看望不少1次，每月进行至少1次及以上的电话及微信交流沟通。“你来果园不仅是为了帮我干活，更重要的是从这些实际工作中要学会为什么这样做，要总结如何更好的做”、“刚开始我会先带你，后期你要根据果树的物候期，自己制定工作计划，我提供参考意见”、“喷药既不能落下每一个枝，每一个枝也不能重复喷两次”、“对于果树生产还有一些不太明白的地方，还有很多有意思的地方”、“作为一名教师，不仅要注重理论知识的学习，还要注重实践的锻炼”、“青年教师要静下心安心工作，踏踏实实走好每一步”。从一次又一次的交流沟通中，退休教师对待工作认真负责的精神、对待科研的严谨态度都深深影响着参与其中的每一名在职党员教师，不仅学到了许多田间地头的知识，积累了许多实践操作的经验，扩充了“立地顶天”的储备，也从中学到了作为一名人民教师应有的素质、责任与担当。

2.在“一结两帮”中强化“帮扶”

“帮扶”就是充分发挥学院在职党员教师的优势，通过“一对一”联系沟通，加强对退休教师思想、生活上关心、照顾，切实解决他们的实际困难。学院很多退休教师子女长期在外地工作，成了“空巢老人”，学院党员教师就主动承担了许多日常生活中的琐事。买菜、做饭，普及智能手机等“现代高科技”产品的使用等都成了在职教师的“分内之事”。在疫情防控期间，了解到退休教师不方便外出买菜的实际困难，老师们主动承担了买菜等外出购物工作。退休教师彭士琪老师爱人去世后不慎摔伤，负责联系的在职党员教师王立新多次到家中进行探望。一次次探望、一个个电话和微信慰问……，浓厚了退休教师和负责联系在职党员教师的感情，把他们的心紧紧连在了一起。从“一结两帮”活动开展以来，学院班子成员也按照分工积极“率先垂范”，累计上门慰问走访几十次，电话沟通交流近百次。

三、主要成效

“一结两帮”互助模式架起了学院与退休教师联系沟通的桥梁和纽带，受到了各位退休教师和家属的一致肯定和好评。经过运行和实践，效果显著。一是进一步扎实做好了学院老干部工作，使他们切实感受到了党组织的温暖，进一步扩大了党组织的凝聚力和影响力；二是参与其中的在职党员教师在师德师风建设、教学实践能力得到了显著提高，学院的凝聚力和“人情味”、教职工的获得感和幸福感进一步增强。