教育实践活动开展以来，学院党委严格按照《实施方案》和学校有关要求，不偏不倚、不折不扣地逐项落实活动任务，不断将阶段活动引向深入。

 一是切实发挥党员领导带头学、党委中心组带头学、党支部书记带头学的“三带头”示范作用，严格按照既定学习方案组织集中学习和自学。为保证学习活动全覆盖，学院还将《教育实践活动基本知识百问》通过办公系统发给全院教职工进行学习，并准备对全体教工党员进行学习效果书面测试。

 二是利用三个半天时间，分别组织全院教工、党员教工和学生党员集中观看辅导报告《新形势下开展群众路线教育的意义》、电影《周恩来的四个昼夜》和纪录片《苏联亡党亡国20年祭》，帮助他们强化宗旨意识，树立服务精神，深刻理解党的群众路线的重大历史意义。

 三是领导班子认真开展走访活动。在校内，主要是结合分管工作和联系单位，深入课堂、宿舍、实验室、办公室等师生工作和学习的一线，零距离倾听师生诉求；在校外，学院领导还分别带队赴天津、邢台、廊坊等地，对用人单位及合作企业进行实地走访和调研，针对学生培养质量、教学改革和学院社会服务能力征求企业的意见和建议。

 四是全体党员处级干部放下身段、率先垂范，坚持全程指导和参加联系党支部的活动，与大家一起学习讨论、一起交流谈心。此外，根据实际工作需要，学院对处级干部联系班级和资助贫困生对象进行了调整，目前，全体处级干部均已完成与新一轮联系班级和资助对象的对接工作。

 五是结合业余党校培训工作，学院党委负责人分别为学生党员和积极分子进行专题党课培训，除了为同学们介绍教育实践活动的背景、意义、主要任务和现阶段的进展情况，还结合学生工作实际进行案例分析，指导学生党员和干部如何切实发挥引领示范作用。

 六是坚持问计与问需相结合，先后组织召开不同层面、不同范围的座谈会五场次，征集到各方面的意见建议数十条。本着“即知即改、立行立改”的原则，对能马上解决的问题立即布置整改落实，对不能马上解决的问题也及时研究并提出了初步意见。